Pendampingan Realisasi SPM Pendidikan oleh BPMP Kalimantan Barat
Kamis, 18 Juli 2024 bertempat di Aula Ki Hajar Dewantara Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkayang telah dilaksanakan Pendampingan Capaian SPM Bidang Pendidikan oleh Tim Balai Penjamin Mutu Pendidikan (BPMP) Kalimantan Barat. Acara diikuti oleh Perwakilan BPKAD, Perwakilan Baperinda , dan seluruh jajaran Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mulai dari Kepala Dinas, Sekretaris dan Seluruh Kepala Bidang serta Kasubag Renja dan Keuangan.
Dalam arahannya Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkayang Heru Pujiono, SKM, MKM menyampaikan terima kasih kepada BPMP yang telah berkenan melakukan pendampingan akselerasi SPM Bidang Pendidikan, mengingat beberapa hari yang lalu juga ada pendampingan dari Ditjen Bangda Kemendagri melakukan hal yang sama, terang Heru. Tentu ini menjadi motivasi kami dalam rangka percepatan realisasi SPM Bidang Pendidikan ini dan perlu adanya sinergitas dan sinkronisasi baik inter bidang maupun antar OPD khususnya BPKAD dan Baperinda serta OPD Pengampu SPM. Berdasarkan Rapor Pendidikan maka Kabupaten Bengkayang untuk SPM Pendidikan masih berkisar 61,36 atau Tuntas Muda sementara Tahun 2023 Capaian SPM kabupaten Bengkayang tertinggi se Kalimantan Barat. Hal ini menjadi tantangan tersendiri khususnya di bidang Pendidikan, maka dengan adanya pendampingan ini menjadi spirit agar Rapor Pendidikan atau Capaian SPM tahun 2024 bisa lebih baik dari tahun sebelumnya. Kami berharap ada masukan dan strategi intervensi yang tepat baik dari BPMP kalimantan Barat maupun BPKAD dan Baperinda, pinta Heru.
Berdasarkan paparan dari BPMP Kalimantan Barat didapatkan gambaran bahwa Capaian Indikator Prioritas jenjang PAUD didapati bahwa (1) proses belajar yang sesuai dengan anak usia dini terdapat 5 kategori baik, 37 sekolah kategori sedang dan 7 sekolah kategori kurang, (2) pembelajaran yang membangun kemampuan fondasi dasar terdapat 8 sekolah kategori baik, 31 sekolah kategori sedang dan 10 sekolah kategori kurang, (3) kemitraan dengan orang tua /wali terdapat 3 sekolah kategori baik, 44 sekolah kategori sedang dan 2 sekolah kategori kurang.
Sedangkan capaian literasi jenjang Sd dan SMP sebagai beikut capaian literasi jenjang SD Tahun 2023 terdapat 67 sekolah kategori baik, 92 sekolah kategori sedang dan 107 sekolah kategori kurang. Dan kondisi tahun 2022 terdapat 30 sekolah kategori baik, 53 sekolah kategori sedang dan 181 sekolah kategori kurang. Untuk capaian literasi Tahun 2023 SMP sebagai berikut 28 sekolah kategori baik, 37 sekolah kategori sedang dan 23 sekolah kategori kirang. Untuk capaian literasi SMP tahun 2022 yaitu 10 sekolah kategori baik, 39 sekolah kategori sedng dan 40 sekolah kategori kurang.
Capaian numerasi jenjang SD tahun 2023 terdapat 46 sekolah kategori baik, 73 sekolah kategori sedang dan 147 sekolah kategori kurang, sedangkan hasil capaian 2022 sebagai berikut 1 sekolah kategori baik, 14 sekolah kategori sedang dan 74 sekolah kategori kurang. Untuk kualitas pembelajaran jenjang SD tahun 2023 terdapat 66 sekolah kategori baik, 141 sekolah kategori sedang dan 59 sekolah kategori kurang, sementara tahun 2022 terdapat 54 sekolah kategori baik, 163 sekolah kategori sedang dan 47 sekolah kategori kurang . Dan jenjang SMP tahun 2023 terdapat 28 sekolah kategori baik, 60 sekolah kategori sedang dan 1 sekolah kategori kurang, tahun 2022 terdapat 5 sekolah kategori baik, 77 sekolah kategori sedang dan 7 sekolah kategori kurang.
